Compañía, autonomía y conexión.
Muchas personas mayores viven con soledad y necesitan apoyo cotidiano o tecnológico. Su experiencia sigue siendo valiosa: compartirla también abre nuevas posibilidades.
INNOVACIÓN SOCIAL · CHILE 2026PROYECTO EN DISEÑO · CHILE
Donde la experiencia y el futuro se encuentran.
Un hogar para compartir. Una oportunidad para crecer. Conectamos jóvenes que necesitan alojamiento y oportunidades con personas mayores que buscan compañía y apoyo.
Dos generaciones. Un intercambio que beneficia a ambas.Convivencia · formación · acompañamiento
01 / Un desafío compartido
Dos realidades que pueden encontrarse.
El aislamiento de las personas mayores y la falta de oportunidades para los jóvenes necesitan respuestas humanas, coordinadas y duraderas.
Talento que necesita una oportunidad.
Jóvenes que hoy no estudian, trabajan ni se capacitan pueden encontrar en un hogar estable, la formación y la mentoría una base para construir su camino.
02 / El modeloCompartir un hogar.
Abrir posibilidades.
Un intercambio justo: el joven recibe alojamiento, alimentación y formación; la persona mayor recibe compañía y apoyo cotidiano. La convivencia contempla evaluación y seguimiento profesional.
Persona mayor · 65+ · hogar propio
Experiencia que encuentra compañía.
- Presencia y compañía en casa.
- Apoyo doméstico cotidiano.
- Asistencia tecnológica personalizada.
- Vínculos que ayudan a reducir el aislamiento.
- Acompañamiento profesional durante la convivencia.
Joven · 18–25 · sin estudiar ni trabajar
Futuro que encuentra una base.
- Alojamiento y alimentación.
- Formación en la plataforma Aula 178, con acompañamiento de profesionales del área.
- Mentoría vocacional.
- Experiencia laboral real.
- Una red de contactos profesionales.
De la primera conversación al siguiente paso.
- 01
Registro y evaluación
Perfil, evaluación psicométrica y verificación de antecedentes de ambas personas.
- 02
Compatibilidad
Buscamos afinidad en intereses, valores, necesidades y ubicación.
- 03
Prueba acompañada
Dos semanas de convivencia supervisada para conocerse.
- 04
Convivencia activa
De uno a seis meses, con seguimiento profesional y formación en Aula 178.
- 05
Egreso y evaluación
Certificaciones para los jóvenes y evaluación del impacto en las personas mayores.
Estas son las condiciones previstas por el modelo, que hoy está en etapa de diseño. Se ajustarán y confirmarán al abrir las postulaciones al piloto.
03 / Lo que buscamosMetas claras.
Metas claras.
Personas al centro.
El proyecto se inspira en programas de convivencia intergeneracional de otros países. Estos son los cambios que queremos lograr y medir desde el primer piloto.
Compañía
Menos soledad y más vínculos cotidianos para las personas mayores.
Formación
Competencias digitales que los jóvenes puedan aplicar en el trabajo.
Trabajo
Un camino real hacia el empleo o el estudio al terminar la convivencia.
Hogar
Convivencias seguras, acompañadas y con reglas claras para ambas partes.
Vínculos
Relaciones entre generaciones que continúen después del programa.
Evidencia
Medir el impacto del piloto para mejorar el modelo y poder replicarlo.
04 / Empresas y aliadosSu inversión social puede conectar generaciones.
Buscamos empresas, fundaciones, municipios y fondos que quieran impulsar el piloto en Chile y construir un modelo de impacto medible.
Una alianza con propósito y seguimiento.
- Impacto reportableReportes para sus objetivos de sostenibilidad y ESG.
- ReconocimientoVisibilidad de su apoyo y participación en el proyecto.
- Talento y formaciónVinculación con talento digital y formación corporativa.
- Participación y legadoDirectorio asesor y desarrollo de un modelo replicable.
Formas de colaborar
Cada alianza se diseña en conjunto: el alcance y la forma de colaboración se definen en una reunión.
Financiar el piloto de 25 hogares en Chile
Alianza de sostenibilidad e impacto (ESG)
Formación corporativa en tecnología
Programas internos de mentoría intergeneracional
05 / Formación con propósitoAprender también es encontrar tu propio camino.
La formación se realiza a través de la plataforma Aula 178, con acompañamiento de profesionales de cada área. Los talleres se combinan entre sí: cada joven construye una malla que une sus intereses con proyectos concretos y oportunidades de desarrollo.
Ilustración digital + ADN y biología + narrativa visual
= historietas científicas para escolares.
= historietas científicas para escolares.
Aprendizaje por intersección, propósito real desde el inicio y profundidad conceptual. Tu malla, tu identidad.
- Ilustración y dibujo digital
- ADN y biología molecular
- Modelado 3D
- Guión y narrativa visual
- Física y el universo
- Animación 2D y motion
- Inteligencia artificial aplicada
- Historia y civilizaciones
- Matemáticas visuales
06 / Hoja de rutaComenzar cerca.
Etapa actualHoy Próxima etapaPiloto VisiónDespués
Comenzar cerca.
Construir un alcance mayor.
Plan de desarrollo del proyecto. Los hitos describen objetivos previstos, no resultados ya alcanzados.
Diseño del proyecto.
Definimos el modelo de convivencia, los protocolos de seguridad y acompañamiento, y buscamos aliados. La constitución legal de la fundación aún no comienza.
Chile, primer encuentro.
Constitución de la fundación y un piloto de 25 hogares en Chile, con seguimiento profesional y primeras alianzas de formación.
Una red que crece.
Con la evidencia del piloto, documentar el modelo para replicarlo en más ciudades de Chile y, a futuro, en Latinoamérica.
07 / Demos el primer paso
Hay más de una forma de ser parte.
El proyecto está en etapa de diseño. Si eres joven, persona mayor, familiar o representante de una organización, déjanos tus datos y te avisaremos cuando abran las postulaciones al piloto.
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Correo · [email protected]
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